२९ भाद्र २०८३, सोमबार
,
Latest
पोखरामा खुला प्रौढ महिला तथा पुरुष भलिबल प्रतियोगिता बेहुली, पेन्सन पट्टा, गौँथली चलचित्र दर्शकको रोजाइमा प्रसिद्ध गायक उदितनारायणको परिवारद्वारा विपद् कोषमा सहयोग देशमा नेकपा (एमाले)को योगदान, भूमिका र कमजोरी : एक समग्र समीक्षा ‘एआई’को प्रयोग गरी कर्मकाण्ड विधिको विकास गरे नेपाली सन्तले एआईबाट राष्ट्रिय सुरक्षामा जोखिम : चिनियाँ गुप्तचर सुरक्षामन्त्री रसुवाका १३ खानेपानी आयोजनामा २५ करोड बढीको क्षति बाढीपछिको पुनःस्थापनाका लागि स्रोतको कुनै कमी हुँदैनः प्रधानमन्त्री शाह बाढी प्रभावित क्षेत्रका सडक सञ्जाल असोजभित्रै सञ्चालन हुन्छ : मन्त्री लम्साल प्रधानमन्त्री राहत कोषमा रु १३ अर्ब ६८ करोड मौज्दात
तपाईं के खोज्दै हुनुहुन्छ ?

युरो २०२० : क्रोएसिया र चेक रिपब्लिकबीचको खेल बराबर



अ+ अ-

ग्लास्गोः युरोकप फुटबल अन्तर्गत शुक्रबार राति भएको दोस्रो खेलमा क्रोएसिया र चेक रिपब्लिकबीचको खेल बराबरीमा सकिएको छ । खेल अवधिभर दुबै टिमबाट १–१ गोल भई खेल बराबरीमा समाप्त भएको हो ।

यो बराबरीसँगै चेक रिपब्लिकले २ खेलबाट ४ अंक बनाएको छ भने २ खेल खेलेको क्रोएसियाको १ अंक मात्र छ । यो समूहका अन्य दुई टिम इङ्ल्यान्ड र स्कटल्यान्डबीचको खेल आजै मध्यरातमा हुँदैछ । इङ्ल्यान्डले एक खेल जितेर यसअघि नै ३ अंक जोडिसकेको छ ।

क्रोएसिया र चेक रिपब्लिकबीच निकै प्रतिस्पर्धात्मक रहेको आजको खेलमा पहिलो गोल भने चेक रिपब्लिकले बिबादास्पद पेनाल्टीबाट गरेको थियो । खेलको ३७औं मिनेटमा चेकका प्याट्रिक सिकले पेनाल्टी मार्फत गोल गरेका थिए ।

तर दोस्रो हाफको ४७औं मिनेटमा क्रोएसियाका लागि इभान पेरिसिकले डिबक्सभित्रबाट सुन्दर गोल गरेका थिए ।

दुबै टिमले एकअर्का गोलपोस्टमा ११–११ पटक सुन्दर प्रहार गरेका थिए, तर थप गोल हुन सकेन । बल नियन्त्रणका दृष्टिले चेक रिपब्लिकले ५२ र क्रोएसियाले ४८ प्रतिशत बल आफ्नो नियन्त्रणमा राखेका थिए ।

यस समूहबाट तेस्रो हुने टिम नकआउट चरणमा पुग्ने सम्भावना पनि रहेको छ ।

आजै भएको पहिलो खेलमा स्वीडेनले स्लोभाकियालाई १–० गोल अन्तरले पराजित गरेको थियो । स्वीडेनका लागि एक मात्र गोल ७७ औं मिनेटमा एमिल फोर्सबर्गले पेनाल्टी मार्फत गरेका थिए ।

यो जितसँगै स्वीडेनले २ खेलबाट ४ अंक बनाएको छ । दोस्रो स्थानमा स्लोभाकियाको ३ अंक छ भने एक खेल मात्र खेलको स्पेनको १ अंक छ भने पोल्यान्डले कुनै अंक प्राप्त गर्न सकेको छैन ।
–––